「年少組」のお店屋さんごっこにもみんなで参加して楽しみました。

「たこやき」くださーい。今すぐ焼きますねー。
若竹のみんなは、幼稚園児をとても大切にしてくれました。

「みんなから見えないブライアン」という本の朗読をしました。


朗読を終えた後、みんなで人権について考え、また、人権意識を高めていこうという話が、代表委員会からありました。とてもよい人権集会でした。

今回、１年生は「ビンゴ」「パズル」「折り紙」チームに分かれ
看板を作り、ルール説明や折り紙の折り方をたくさん練習しました。

↑数字を英語で言うことができました。（ビンゴ）

↑日本に関わるものをパズルにしました。

↑折り紙を使って、詳しく丁寧に教えることができました。
作った折り紙は、クリスマスツリーに飾り、１つを西町の方にプレゼントしました！


２月には、本村小学校の１年生が西町へ訪問します。
どんな交流会になるのか今から楽しみです！

「正義が勝つクラス」ついてみんなで考えました。



正義の大切さを「最後は必ず正義が勝つ」、そんな学級、学校にしていこうで締めくくりました。

明後日は代表委員会による「人権集会」が行われます。

各グループに分かれて、西町の方を”おもてなし”することを目標に
リハーサルを行いました。



明日の交流会が楽しみです！

終了後に記念撮影！！


全力を出し切り、普段の姿に戻った瞬間！！！




その後、大人から子供へ、子供から大人へと感謝の気持ちを伝え合いました。




一人一人の成長も見られて、素晴らしい音楽会になりました。
新しい目標へ向かってがんばりましょう！！

見本を見ながら丁寧に・・・



今日は、調理員・栄養士で力を合わせて、１つ１つ愛情を込めて描きました♪

子供たちは、「ぼく・わたしはこのおんぷがいいな！」と選びながら、
みんなで喜んで食べている様子がみられました。

４年生合奏「名探偵コナン」　合奏もよかったですが、合唱「WE ARE THE WORLD」迫力があり、素敵でした。


音楽会のラストはもちろん６年生。合唱「未来行きExpress」は難しい歌ですが、立派に歌い上げました。さすが６年生!


おわりの言葉は６年生代表児童です。立派な言葉でした。
「明日の保護者・地域鑑賞日は、今日の演奏、合唱よりさらに高め、最高の音楽会にしていきましょう。」
こんな言葉を聞くと、明日の２日目がとても楽しみです。
明日は、ぜひ、お子さんの学年だけではなく、他の学年の合唱、鑑賞していただけたら、とても嬉しいです。本村っ子の各学年の取組、成長を見ていただきたいと思っています。

３年生合唱「怪獣のバラード」


３年生の合奏に、えっ、ゴジラが出現!　


若竹学級　ボディパーカッション「WE WILL ROCK YOU」
手拍子に合わせて、会場がノリノリに。


１年生合奏「ダンシング・ヒーロー」　演奏しながらノリノリです。感心するばかりです。


前半の最後は５年生。曲紹介のワンシーンです。

後半の部はしばらくしてアップさせていただきます。

本当に明日が楽しみです。

先生も子供たちのために演奏します。



私たちだって頑張ります。

４年生のみなさん！！
明日と明後日の音楽会を全力で楽しみましょう！！

また、アルミ缶６０個をいくらで買い取ってもらえるかを予想しましたが、わずか、数十円だということが分かりました。

それでも、学校全体でコツコツと集め続けたら、大きな金額になるということが分かりました。
学校のみんながコツコツと集めたお金が、カンボジアの「ロンリースマイ小学校」の学校環境や、学習環境に役立っている話を聞きました。


　最後に、さくらクラブの方がどのようにアルミ缶回収を行っているかを、学習し、実際にアルミ缶を潰す作業を行いました。


　また、実際にアルミ缶を地金にしたものを触ったり、アルミ缶とスチール缶を比べたりしながら実物を触って確かめました。


アルミニウムを作る原料「ボーキサイト」の実物を見ることもできました。

環境についての学びが多い、社会科の学習でした。

「名探偵コナン」のメインテーマを演奏します。音楽会当日の演奏が楽しみです。


コナンのピアノの楽譜です。この楽譜を４年生の子供たちが弾きます。すごいです。

合奏「情熱大陸」のはじめは、バイオリン演奏でスタート!


６年生もノリノリで演奏していました。本番当日もこの調子でね。

見に来てもらっているので、練習にも気合が入りました。
音楽会まで、精一杯頑張っていきます

女の子もガンガン打ちます。


守備もバッターの打つ方向に合わせて変えていきます。バッターはその裏をついて打ちます。
Tボールも６年ともなると頭脳戦ですね。

磨き方のコツも教わりました。

読み終わった後は、お話しの内容について質問をしました。

粗大ごみ処理場　机を破砕しているところ


この山は、「自転車」を破砕したものです。


とても広大な敷地でごみ処理を行っていました。


今立っている場所がごみを埋め立てた場所とは、一見思えません。周囲には何もなく、どんなに大声で叫んでも良い場所でした。


東京湾の真ん中は、とても景色が良く "We are the World"の大合唱が始まりました。

ちょうどオリンピックパラリンピックに向けて、急ピッチで湾内の工事が進められている見られました。

充実した、楽しい１日となりました。

その後、乾いた紙粘土に絵の具で色を付けてしあげに入りました。


細かいところまで真剣に色を塗っている様子がありました。


完成した作品を教室に並べて、ごちそうパーティーの始まりです！！！

ｌ

温度計を使って、


調べていきました。


日光が直接温度計をあたためてしまわないよう、おおいをして調べました。


日かげの地面の温度も調べ、日なたとの違いについて考えました。

七輪に木炭を入れ火をつけ、その上に大きな缶を置き、
中には、砂とアルミホイルで包んだ芋を入れて蒸しました。


子供達は、熱々、ホクホクのお芋を
よく観察して、みんなで「いただきます。」をして食べました！




「おいしい！」「あまい！」「もっと食べたい！」
という声がたくさん聞こえて、サツマイモパーティーは大成功に終わりました。

表したい家のイメージに合わせて色を選んでいる子

背景の色との関係でスタンプする色を考えている子など

「思いついたこと」「やってみたいこと」に合わせて色を選んでいます。



スポンジの角を使って小さくスタンプしたり、

絵の具がマーブル状に混ざりながらスタンプしたりと

スタンプ一つでもいろいろ工夫する様子が見られます。



次回が作品完成日です。

筆で描き足したり、キャップなどでスタンプして仕上げます。

学年合同で練習を行ったり、


学級での練習もスタートしました。

それぞれ、飾り付けを作っていきました。


少しずつ、色鮮やかな飾りができていき、


現在、玄関に掲示しています。
さらに、バージョンアップする予定です。
ご来校の際は、ぜひご覧ください。

開会式の様子です。「選手宣誓」


「プンセ」といって「型」の競技の様子です。二人同時に演技します。


これは、「キョルギ」といって「組手」の部門の試合です。

技が早くて、カメラの性能がついていけません。
テレビで見ているのと違って、迫力が違います。
この大会の選手から、２０２０年のオリンピック選手が出でくれると嬉しいですね。

今年は、低学年や幼稚園が迷わないように、また、前半・後半がスムーズに交代できるように「連絡センター」を設置しました。代表委員が務めました。


若竹学級は「ストローグライダー」を作るブースです。流れ作業で進むと、「ストローグライダー」が完成する仕組みになっています。

完成したら、すぐに飛ばして遊びました。


２年生の「ボール・おたのしみゲーム」ブースです。パターゴルフをさらに難しくした感じでした。


４年生の「ザ・トリプルゲーム」のブースです。上から色鮮やかな風船が落ちてきます。いくつ、キャッチできるかな?

わずか２時間の子どもまつりでしたが、子供たちの熱気はムンムン。多くの子供の活躍している姿がみられた、よいおまつりでした。

ケースに、ひもを着けていきました。


友達と協力し合い、


作業を進めました。


その後、体育館での立ち位置を確認し、


実際に、その位置で演奏を行い、


翌日の体育館練習に


備えました。

学習の場の準備を行い、


開脚跳びに挑戦しました。


さらに、みんなで協力し、


学習の場を変え、


台上前転にも取り組むことができました。

ここで、「鯛のすまし汁」の調理作業の様子を紹介します。

鯛の出しに使われる鯛の身やアラです。


調理なべに入れて、ゴトゴトと煮ます。


おいしい出汁がとれました。もちろん、小さい身はすまし汁といっしょに入れます。
食べた瞬間に鯛の風味、コクのある鯛の出汁が高級感を引き立ててくれました。

こんなに素敵なお菓子が入っていました。一つ一つ、味わって食べてくださいね。
PTAの皆様、本当にありがとうございました。

本校の初代校長、水野慎作校長先生の説明もしてくれました。


クイズコーナーもありました。


全校で校歌を斉唱して終わりました。


最後に校長より、開校記念集会の感想と集会委員会の頑張りついて話がありました。
短い時間でしたが、集会委員会のおかげで楽しくて、充実した記念集会になりました。

５年生のお化け屋敷です。なぜか、プチブルゾンちえみさんとプチwithBが登場してきました。


キャ～～～!!


３年生のスライム作りの部屋です。このときは併設の本村幼稚園の園児たちがスライム作りに参加していました。３年生の子供たちがとてもやさしく説明してくれたり、手伝ってくれたりしてくれたそうです。

グループになって簡単なお勉強をしました。


もちろん、健康診断も行いました。内科、眼科、歯科、耳鼻科です。これは、視力検査での説明の様子です。
来年度、多くの新１年生の皆さんとお会いできると嬉しいです。

お互いに、挨拶を行い、ゲームスタートです。


ボールをしっかり見て打つ、


バットをしっかり振るなど、動きのこつを意識して学習に取り組める児童が増えていきました。


さらに、友達に教えあう姿もでてきました。


もちろん、片付けも全員で行いました。

学習を通して、みんなで協力し合ってゲームを進める大切さや、楽しさを学ぶことができました。

発表後に、いろいろな質問が来ました。辞書や地図帳などを頼りに、クラスみんなで調べ、一つずつ解決していきました。

教室を温かくした後・・・天井付近３０度越え・床付近の温度約２２度前後
多くの子供たちは、予想と同じだったようです。

園児たちも２年生とは歳も近いので、楽しそうに交流していました。
「はい、ピース」

「自分だけのオリジナルリースを作る」という目標に向かって、
松ぼっくりやオーナメントをボンドで付けたり、
モールやリボンを巻き付けたりしながら、熱心に取り組んでいました。



出来上がったリースは、教室に掲示します！

歩幅を測るために、10歩分歩いた距離を10で割り、これを3回繰り返して、平均の精度を高めました。


自分の歩幅が分かったところで、実際に色々な長さを測ってみました。
100mトラック一周を歩幅だけで測って計算してみたところ、約98mという結果が出て、かなり正確な数値に子供たちも驚いていました。

これまでに何度も走ったことのある50mですが、いつもより少し長く感じた子が多かったようです。最後まで全力で駆け抜けるように伝えています。

今年は、各学級の跳んだ回数を合計して、その合計が２千回以上を目標とする「本村長縄２０００回チャレンジ」も併せて行う予定です。達成するためにはやはり、４年生以上の学年がカギを握っていますね。気合を入れて頑張って練習してほしいです。

5年　映画

いろいろな形があることに気付き、においを嗅いだり手で触ったりしていました。
また、観察カードを読むと「食べてみたい。」と感想を書いている児童がたくさんいました。

徐々に絵具で染まっていき、水があたためられていきました。
家のお風呂でも、ぜひおうちの人と試してみてほしいです。

自分が音読する部分の読み方の工夫を考えました。



グループごとに発表し、「読み方」に気を付けて聞いて感想を書く事ができました。

各学級での音楽の授業でも、リコーダー練習に取り組んでいます。

下からどんどん積み上げていき、上まで積み上げたあとは、
つみきに違う色を重ねていきました。




いろいろな色を使って模様を付け、作品を仕上げました。
様々な色の組み合わを楽しみながら、真剣に取り組んでいました。

全校朝会で、読書週間の取り組みについてお知らせを行ったりするなど、読書週間の取り組みを盛り上げています。


さらに、本村小学校の今週の目標を「進んで本を読もう。」とし、読書活動を後押ししました。


本村小学校図書館では、リーディングアドバイザースタッフの方々と図書委員会児童を中心に、２～６年生は６冊、１年生は４冊、本を借りると、手作りのしおりをプレゼントする取り組みも行っています。

また、各学年ごとに、読んだ本の数を葉っぱの数で表す「読書の木」の掲示も行っており、

１０月２６日（金）現在から、


１０月３１日（水）現在
へと、葉を茂らせてきています。

「秋の読書週間」をきっかけに、さらにたくさんの素晴らしい本と出合ってほしいと願っています。

かえるの足打ちなどで、回転する感覚や逆さになる感覚に慣れていきます。


そして、様々な場を自分たちで選んで、


前転、後転、開脚前転、開脚後転に挑戦することができていました。


片付けまで、しっかりと行うことができています。

ちぎったり切ったりしてできた形を、画用紙の好きな場所に並べて貼ります。

お花紙の上に違う色のお花紙を重ねると、色が透けてきれいなことを発見！



わざとビリビリちぎったり、お花紙を畳んで貼ったり、思いついたことにどんどん挑戦しています。

指でこすって色を混ぜたり、水で色を溶いて描いたり・・・



画用紙の中で偶然できた色の模様や色に驚きながら、

やってみたいこと、試したいことにどんどん挑戦します。

どろどろになった画用紙も次回には乾き、来週仕上げにとりかかります。

「かげおくり」を


みんなで楽しみました。「見えた!!」と言う声も聞こえてきました。

版木（シナベニヤ）が今回は小さいため、版画作業版を使用します。



第１回目の授業では、彫刻刀の扱い方の復習と下描きを考えました。

さらに、リコーダーの曲にも取り組み始めました。

発表を行い、


警備会社の方からのコメントをいただきながら、危険について考えることができました。

子供たちが、より安全に登下校できるよう、今後も努めてまいります。
また、お気付きの点がありましたら、連絡をいただければと思います。

合唱や、


鍵盤ハーモニカの練習を進めて、オーディションを終え、


今は、それぞれの楽器の音を合わせる練習に入りました。

音楽会という大きな目標に向かい、練習をがんばっています。

プロンプターやクロマキーなど、放送作りで使われる様々な機材も体験させていただき、大変充実した一日になりました。
　

実際に掘ってみると、「あっ！あった！」「深く掘ったらでてきた。」など、
感想を伝え合いながら、一生懸命掘っていました。



結果は、なんと、、、

豊作でした！！！
楽しんで掘っていたのでよかったです。

収穫したサツマイモをどうするか、これからみんなで考えていきます。

5年生の児童も、携帯電話、スマートフォンを徐々に所持したり、使う経験が増えてきているため、正しい使い方を身に付けることの大切さを教わりました。

　
コミュニケーションは「キャッチボール」であることや、実際のLINE画面やスタンプの選び方など、役立つ内容が多くありました。

味を味覚で感じることができるように、実際に食べ物も用意いただきました。




お土産として、帽子もいただき、味覚について楽しく学ぶことができました。

さらに、マレーシア大使館の方に来ていただき、マレーシアについての話をしていただきました。「マレーシアに行ってみたくなった。」と言っている子供もいました。


現在、マレーシアに関する図書やタブレットパソコンを使ってマレーシアの食事や自然など、興味をもったことについて調べています。
学校公開では、保護者の皆さんにもお手伝いいただき、インターネットを使って調べていきました。

肩や肘をつかんでもらい、目的地まで誘導しています。


複雑な道でも盲導犬はぶつからないように歩いてくれます。


目的の場所に着いたことを触って教えます。


とても貴重な体験でした。
全員が体験できなかったことが心残りですが、「誰かと関わり合うためにどうしたらいいのか。」ということを深く考えるきっかけになりました。
今後の学習や生活に活かしてもらいたいです。

普段の積み木では崩れてしまう積み上げ方も、「形と形がくっついていたら」絵の具の積み木では大丈夫。絵の具の形や色、積み上げ方を楽しみながら描いていきます。



今回の授業では、大きな四つ切りサイズ（画用紙）に描いています。

９月の授業「えのぐのさんぽ」で学んだ絵の具の混色などルールを生かし、児童一人ひとりが夢中になって描いていました。

自然災害や交通事故・犯罪などに対して、「最初にやるべき行動」を身に付けました。
動物の絵を見ながら、実際に動いて学習しました。

ＬＩＮＥのやりとりで、ちょっとした言葉の捉え方の違いから、仲間外れにされた女子の映像を見て、文字だけで伝える事の難しさや危険性、気を付けることを学びました。


個人情報を載せていなくても、何気なく投稿しているＳＮＳから、個人を簡単に特定できてしまう恐ろしさについても教わりました。
とてもためになる学習でした。

選手の様子を見ると、簡単にプレーしているように見えましたが、実際に自分が体験してみると、目の前のボールすら上手く蹴ることができず・・・・。
　みんな思いっきり楽しみながらプレーしました。
　

　選手一人一人の言葉には大変重みがあり、聞いている子供たちが話に引き込まれている様子が分かりました。


　学習後、興味深そうに義足を触ったり、選手の切断した足について質問したりしていました。
　

　義足を触っている子供たちに向けて、「あきらめずに頑張り続けること」を熱く語られる選手の方のお話が印象的でした。

１００mを直線でまっすくに走り続ける経験はほとんどありません。ひたすら、ゴール目指して走るのみ!


女子走り幅跳びの様子です。


１００m×４　４００m男子リレーの様子。やはり、リレーは学校対抗の雰囲気があります。競技場内も最高に盛り上がります。


応援にもめちゃくちゃ気合が入ります。


１００m×４　４００m女子リレーの様子。最終走者へのバトンです。
応援は最高潮!


閉会式の様子です。電光掲示板に各種目上位者が発表されました。
こうして、白熱した平成最後の連合運動会は幕を閉じました。

どんぐりや松ぼっくり、落ち葉などをたくさん拾い集めました。




集めたものを使って、これからいろんな学習に使っていきます。

水の量が多い少ないで変化する色、赤青黄の混ぜ方でできるさまざまな色。
色の美しさやおどろきを味わいながら、美しい色がフラフラと画用紙を散歩します。



子供たちは夢中になって、色の発見を楽しみながら取り組むことができました。

模型で浄水の様子を見せてくださったり、


体験活動を取り入れてくださったりしました。


興味をもって取り組むことで「くらしをささえる水」の学習を多方面から捉えることができました。

※写真の他への転用は、ご遠慮ください

　


一緒に園を回るメンバーを確認、
先日２年生が考えた「はんのやくそく」を１年生に伝えました。


当日の天気予報は今のところ晴れの予定なので、
このまま晴れるように祈っています！

また、チームに分け、決められた時間内で何回段ボールを倒せるか
競い合いました。どのチームも協力して取り組んでいました。

その後、実際に子供たちが食べている給食を、保護者の方々に召し上がっていただきました。
普段どのような食事を子供たちが食べているのか、体験していただける良い機会です。


給食試食会の日のメニューはこちらです。


・さつまいもご飯
・和風ミートローフ
・おろしドレッシングサラダ
・すまし汁
・牛乳

本村小学校では、出汁を丁寧にとった和食を中心に、他にも国際食・郷土料理・リクエスト給食・セレクト給食など、
様々な給食メニューを出しています。

これからも、子供たちのために、安心・安全で美味しい給食作りに日々励んでまいります。
今後とも、学校給食へのご理解・ご協力をよろしくお願い致します。

買い物のお客さんに混じって、スーハーマーケットの秘密をたくさん見つけていました。

はじめ幼稚園児は少し緊張していましたが、５年生のお兄さん、お姉さんが、とてもいい雰囲気を作って接してくれたので、園児たちは大喜びでした。
早く小学校に行きたいという園児もいました。

さすが５年生です。来年は１年生と自分たち６年生の交流学級ですからね。

最後に、今年度初日の水泳指導と同様、よさこいソーラン「どっこいしょ２０１８」を水の中で一斉に踊り、プール納めを行いました。

年間を通して、本村幼稚園との交流を楽しみながら続けていきたいです。

努力賞児童の表彰の様子です。

４日目にして、やっと晴れました。学園からの風景はこんな感じです。


退園式の様子です。学園で快適に過ごさせていただいた職員の皆さん、また一緒に活動した青山小学校の皆さんに感謝をこめて、式に参加しました。


野田学園所長からの話です。
お話のあと、子供たちにこれからの小学校生活へのエールも兼ねて歌のプレゼントがありました。
「明日があるさ」をギターで弾きながら歌っていただきました。子供たちはとても嬉しそうでした。私たちも感動しました。


式の最後は、両校でありがとうございましたのあいさつです。

学園を旅立った子供たちは、本日最初の学習場所?、お土産屋さんに向かいました。途中、バスから仙石原のススキを見ることができました。本当はここを歩きたかったのですが、、。




お土産屋さんに到着しました。子供たちは、家族のために、自分の思い出のために、おつりはできるだけ少ないように、考えながら購入していました。自然と算数の学習をしています。消費税、さらに１割引、、、、。計算は暗算、、、。お土産を買いながら様々な学習をしていますね。



箱根寄木細工の学習をしたので、寄木細工コーナーに多くの子供たちが集まっていました。ただ、お小遣いの範囲内で購入できるものは少なかったです。

あれ？何か間違えたかな？もう一度やってみよう。

といわんばかりの表情で何度か繰り替えしていました。
今回の実験結果から分かったことをもとに、空気と水の性質を考えることができました。

なかよし班で集まり、音声当てクイズを行いました。
録音した先生の声をもとにどの先生か当てていきました。



録音した声はいつもの声と変えているので、どの先生か分からず、仲良し班のメンバーで相談しながら、楽しく考えていました。

最後の朝会も天候不順で、玄関ホールで行いました。



朝食の前に短い時間でしたが、最後の自由時間を楽しみました。

とても笑顔が多く、楽しそうに過ごしていました。


残り２日間でもっと関係が深まることを期待しています。

　これから自分たちの体にも起こる成長の変化を学んだ後、体が変化し始めた将来の自分に「焦るな、落ち着け。大人になっているしるしなんだ。」「安心して、それは成長している証拠だから。」など、かけてあげたい言葉を考えました。

好きな味を一つ選びます