学校ブログ

1年生の国語です。

主人公の気持ちを考えて、問いをつくりました。

4年生の図工です。

のこぎりやくぎを使って、安全に気を付けて作品を作りました。

のこぎりの使い方も上達しました。

4年生の理科です。

水をあたためた時の変化をグラフにまとめました。

3年生の算数です。

二等辺三角形や正三角形の描き方を復習しました。

コンパスを上手に使い、描くことができるようになりました。

5年生の道徳です。

バレーボール選手からの命のメッセージを読みました。

2月の避難訓練の様子です。

給食室から発災の想定で、予告しないで行いました。

話をしないで静かに避難することができました。

4年生の理科です。

水を温めると、どの温度でどのようにすがたが変化するのか実験し、考察しました。

3年生の図工です。

絵具を使って楽しく描きました。

5年生の国語です。

筆者が何を伝えたいのか考えました。

6年生の算数です。

グラフを見て2人で話し合い、気付いたことを発表しました。

4年生の総合です。

ユニバーサルデザインについて調べたことをまとめ、発表しました。

2年生の道徳です。

自然環境や動物愛護について考えました。

5年生の算数です。

正多角形の特徴について学びました。

1年生の図工です。

コロコロ転がるコマを作りました。

折り紙やモールで飾りつけをしました。

1年生の図工です。

1年生の振り返りをし、心に残った活動の絵を描きました。