何を求めている?
2025年1月24日 13時47分3年生は、国語の授業がありました。
段落を「はじめ・中・おわり」に分けて、文章の「問い」を抜き出しました。
3年生は、国語の授業がありました。
段落を「はじめ・中・おわり」に分けて、文章の「問い」を抜き出しました。
1年生は、デジタル教室を活用しました。
自分で選んだ学習方法で問題に取り組みました。
5年生は、音楽の授業がありました。
アフリカの歌を歌いました。
2年生は、国語の授業がありました。
ロボットを調べて、紹介しました。
5年生は、理科の授業がありました。
コイルの巻き数が違うと影響があるのかを実験しました。
4年生は、国際科の授業がありました。
英語でじゃんけんをしました。
若竹学級は、個別指導をしました。
1対1で、つまずきがある所を中心に学習しました。
1年生は、体育の授業がありました。
ドッジボールを楽しみました。
今日の朝活は、音楽朝会でした。
全員がピアノに合わせて、大きな声で合唱しました。
5年生は、家庭科の授業がありました。
使われている食品の栄養素を考えました。
4年生は、算数の授業がありました。
問題を解いて、気付いたことを発表しました。
3年生は、図工の授業がありました。
ペットボトルを使って作るデザインを考えました。
2年生は、生活科の授業がありました。
小さい頃の自分がどんな子だったかを周りの人にインタビューして、自分のこれからについて考えました。
1年生は、図工の授業がありました。
自分だけのタコを作りました。
1年生は、図工の授業がありました。
自画像を描きました。