４年生は図工の授業があり、作品の持ち帰りをしました。
　展覧会に出品した物を自分で大事にコンポしました。

　３年生は国語の授業があり、音読をしました。
　先生と一緒に息を合わせて全員で読みました。

　１年生は国語の授業があり、自分たちで物の名前のクイズを考えました。
　前に立って、ゲーム方式で出題しました。

　２年生は算数の授業があり、形が何個あるか数えました。
　円の中には三角が何個？箱の中には四角が何個？隠れているか数えました。

　５年生は体育の授業があり、サッカーの基本練習をしました。
　浮いた球の処理の仕方を練習しました。

　１年生は国語の授業があり、「これは何でしょう？」ゲームをしました。
　問題だけではなく、ヒントも一緒に考えて発表しました。

　２階の装飾が変わりました。
　保護者ボランティアの方が春を連れて来てくれました。

　３年生は社会科の授業があり、新聞を作りました。
　災害から暮らしを守るためにはどうしたら良いのかを書きました。

　４年生は社会科の授業があり、八丈島の人々はどのような観光の仕事をしているのか調べました。
　昔は、「東洋のハワイ」と言われていたことに子供たちは驚いていました。

　５年生は算数の授業があり、身の回りから円柱や角柱の形をした物を探しました。
　身近に結構あることに驚いていました。

　６年生は総合的な学習の時間があり、プレゼン資料を作成しました。
　自分のなりたい職業について、なりたい理由や仕事内容を盛り込みました。

　今日は、全校放送朝会がありました。
　今週の目標の「左胸の見えるところに名札をつけよう」を看護当番が人形を使って説明しました。

　４年生は６年生を送る会の準備をしました。
　花のアーチ作成の担当のため多くの花を作って竹の棒に貼り付けました。

　５年生は社会科の授業があり、自然災害を防ぐためにはとうしたら良いかをまとめました。
　日本で起きている自然災害はどのようなものがあるかから考えました。