２年生は生活科の授業があり、おもちゃを作りました。
　工夫をしてよりもっと性能が上がった物に仕上げました。

　６年生は図工の授業があり、イライラ棒を作りました。
　自分が作ったイライラ棒をワイヤーで上手に通過できるか試してみました。

　４年生は理科の授業がり、夏の生き物と秋の生き物の違いを学習しました。
　動物も植物もどう違うのか考えました。

　今日は、全校読み聞かせがありました。
　趣向を凝らした演出もあり、子供たちは本の世界に引き込まれました。

　１年生は生活科の授業があり、クリスマスリースを作りました。
　１学期に育てた朝顔のツルを使って作りました。

　６年生は音楽の授業があり、音楽会の練習をしました。
　パートごとに分かれて、自主練習をしました。

　５年生は算数の授業があり、全体の量を予想する方法を考えました。
　平均を使って計算することを学習しました。

　リモート朝会の最後は、教育実習生からのお別れのあいさつでした。
　４週間はあっという間に過ぎてしまいました。

　看護当番から先週の目標の反省と今週の目標の目標の発表がありました。
　今週の目標は「掃除用具の後片付けをしよう」です。

　今日はリモート朝会がありました。
　校長の話は、先週のほんむらピック２０２０と新型コロナウイルス感染症予防の徹底のお願いの２つでした。

　若竹学級の創作ダンスは、フラッグを使いました。
　「カラフル☆フラッグ」と題して、体育館にきれいな旗を咲かせました。

　次は、若竹学級でした。
　若竹学級は体育館で行われ、障害物競走をしました。

　１年生の表現は、菌滅の刃でした。
　新型コロナウイルスに負けないキラキラ１年生でした。

　次は１年生でした。
　５０ｍの直線を駆け抜けました。