今日の休み時間も的あてをしました。
　運動委員会がレクチャーをして、みんなでチャレンジしました。

１１月１３日（水）に「かげと太陽」の学習をしました。

前回の授業で行った「かげ踏み鬼」をもとに学習問題を考えました。




かげを踏まれないためにはどこに行けばよいのか。
と考えているうちに影の向きが太陽と関係している？という話題になり、次回は遮光板を使って確認をします。

１１月８日（金）に「マット運動」の学習をしました。

前転や後転、壁倒立を行います。
今までの学習の流れは、技のポイントを確認し、自分の課題を見付ける時間を設定しました。
その後、自分の課題を同じグループの友達に伝えて、課題が解決できているかを確認します。
その際にタブレットを活用し、スロー再生をして「手を着く位置がこうなっているよ。もっと真っ直ぐにするといいよ」などとお互いにアドバイスをしていました。

それでもなかなか上手になりません。



できなーい！！
そんな時は、簡単な場で挑戦します。





すると、子どもたちはどんどん上達していきます。
そして、何度も挑戦します！



先生見てください！！！できましたー！！！
という声がところどころから聞こえてきました。

子どもの成長の速さには、驚かされる日々です。