２月１８日（月）～２２日（金）は、２月のあいさつ週間です。

生活委員会のみなさんが、中休みに１階廊下であいさつ運動を行っています。

２月２０日（水）に「聞き取りメモの工夫」という単元の授業を行いました。

聞いたお話を、それぞれ自由にメモを取りました。
たくさんの人のノートを見て、メモの取り方の工夫を見付けました。

・箇条書きで書くと見やすい。
・矢印を使って書くと順序が分かりやすい。
・漢字よりもひらがなで書く方がスピードが速い。

など様々な意見が出てきました。
これらの工夫を活かして、「３分クッキング」をメモしました。

友達と話し合って、レシピを完成させている様子です。

２月１９日、１年生に続いて、２年生も西町インターナショナルスクールに交流に行きました。
インターの児童とのグループごとに、どこが高い作品を作れるか協力して競いました。

２月１８日、西町インターナショナルスクール交流紹介の最後です。

アクティビティの４つ目は、「お玉リレー」です。

スプーンにピンポン球を乗せて、コーンを一周しました。
簡単そうに見えて、すぐに落ちてしまうので苦戦していましたが
笑いながら楽しく行っていました。

２月１８日の西町インターナショナルスクール交流の続きです。

アクティビティの３つ目は、「バケツつみあげゲーム」です。

２月１８日
今回は、西町インターナショナルスクールへ訪問し、４つのアクティビティを行いました。

2月1６日（土）の３、4時間目に6年生が租税教室を行いました。
公益社団法人麻布法人会の皆様をゲストティーチャーに招き、税金の種類や使い方について学習しました。

2020年から導入される新学習指導要領。その中の新しい内容として「プログラミング教育」があります。
「プログラミング教育」とは、プログラムの働きやよさ、情報社会がコンピュータ等の情報技術によって支えられていることなどに気付くことができるようにするとともに、コンピュータ等を上手に活用して身近な問題を解決したり、よりよい社会を築いたりしようとする態度を育てるというものです。
私たち教員も「プログラミング教育」の理解、指導のために、この１年間研修を行っています。１５日も教員研修を行いました。

２月１５日（金）に「全校読み聞かせ」を行いました。

今回も保護者の方々が、各教室に来てくださり、教室ごとに読み聞かせがありました。

今月の歌、２月は「栄光の架け橋」です。
６年生を送る会で歌う曲で、本日初めて全校児童が揃って練習しました。

１４日はバレンタインデーでした。
給食室からは、愛情をたっぷり込めたチョコカップケーキをデザートに作りました！
新メニューです。外はカリッと、中はふわふわに出来上がりました♪

２月の３年生は、段ボールと段ボールカッターを使っての図工です。

初めて使う段ボールカッター。
１回目の授業では、安全な扱い方を学び、いろいろ切ってみながらやってみたいことを考えました。

基本となる持ち方とひざの使い方を教えていた「けん玉チーム」
大皿や小皿にのせる練習をたくさんしていました。

羽を板にあてる練習を丁寧に教えていた「羽根つきチーム」
上手にできるようになったら一緒にラリーもしていました。