５年生は音楽の授業があり、リコーダーの基本を復習しました。
　左手が上で右手を下にして吹くことから確認しました。

　１年生は図工の授業があり、ちぎり絵をしました。
　紙を破いてその形を生かして作品を作りました。

　３年生は算数の授業があり、割り算を学習しました。
　わられる数÷わる数を小魚(食べられる)とマグロ(食べる)に見立てて考えました。

　６年生は図工の授業があり、白・黒・灰色だけを使って作品を作りました。
　白・赤・灰色の画用紙に工夫をこらし描きました。

　４年生は書写の授業があり、「原」を書きました。
　「かまえ」「たれ」のバランスに気を付けて書きました。

　５年生は理科の授業の一環で、インゲン豆を育てています。
　今は、発芽してきたところです。

　なかよし班は、６年生は中心になって進行します。
　今日は自己紹介、ゲームや遊びの説明をしました。
　１年間このメンバーで交流を図ります。

　今日は、なかよし班活動がありました。
　今年度１回目のため６年生は１年生を迎えに行き、教室で待っていた人から拍手でお出迎えされました。

  ４年生は国際科の授業があり、質問に答えたら〇を付けて次の質問に進みました。
「I like～.because I like～.」

　１年生は国語の授業があり、お話の場面を考えました。
　「まだまだ」「やっぱり」「なかなか」「とうとう」の意味をふまえて考えました。

　今日は、アウトリーチコンサートがありました。
　すてきなバイオリンとピアノの演奏に合わせて一緒に歌ったり踊ったりしました。

　若竹学級は算数の授業があり、５はいくつといくつなのかを考えました。
　マグネットを動かして分けました。

　３年生は教室で孵化したモンシロチョウを空に放しました。
　お元気で～！！

　３年生は国語の授業があり、場面ごとの主人公の気持ちを考えました。
　気持ちの変化を読み取れたかを確認しました。