R6年度の学校評価(地域・保護者)について、掲載しました。
2025年6月20日 10時08分こちらから、ご覧ください。
こちらから、ご覧ください。
グループで出されたくらげツールを使った問いをクラス全体で見直して、キーワードとなる言葉を見つけました。
最後に、そこからまとめに入りました。
「小さな力ではてこを動かすことができない」という不思議のタネから、子供たちはどうしたらよいのか考え、グループで1つの問いを作り上げました。
今日は、6年2組で研究授業がありました。
これは、導入部分でこの後どのような展開になるのか楽しみでした。