R6年度の学校評価(地域・保護者)について、掲載しました。
こちらから、ご覧ください。
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5年生は社会科の授業があり、花やフルーツ、野菜の中には、旬が違っても栽培するのは何故かを考えました。
需要がある時期に販売した方が価格が上がり価値を高めることができると気付きました。
6年生は理科の授業があり、呼吸について学習しました。
酸素を吸い込む量と二酸化炭素を履く量を考えました。
若竹学級は音楽の授業があり、鍵盤ハーモニカの練習をはじめました。
鍵盤ハーモニカを触る前に動画を見てエアーで指を動かしてみました。