4年生は、算数の授業がありました。
ヒントを集めて、プールの長さを求めました。
5年生は、総合的な学習の時間がありました。
環境大臣になりきって、日本を再発見しました。
6年生は、理科の授業がありました。
マイクロビットを使って、家電製品の仕組みを調べました。
【港区教育委員会からのお知らせ】