6年生は、社会科の授業がありました。

　日本とつながりが深い国々を調べました。

　4年生は、算数の授業がありました。

　ヒントを集めて、プールの長さを求めました。

　

　５年生は、総合的な学習の時間がありました。

　環境大臣になりきって、日本を再発見しました。