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どっちの訪台が長く伸びるのでしょうか
4年生は算数の授業があり、倍率について学習しました。
包帯の伸びを式に表し計算しました。
刺し子を作りました
5年生は家庭科の授業があり、刺し子を作りました。
図案から好みの柄を選び縫いました。
大和朝廷と国土統一
6年生は社会の授業があり、大和朝廷について学習しました。
どのように統一されていったのか考えました。
4年生は算数の授業があり、倍率について学習しました。
包帯の伸びを式に表し計算しました。
5年生は家庭科の授業があり、刺し子を作りました。
図案から好みの柄を選び縫いました。
6年生は社会の授業があり、大和朝廷について学習しました。
どのように統一されていったのか考えました。