４年生はポップや帯を作って、おすすめの本を紹介しました。
　本を並べるだけでは、どこがおすすめなのか分からなかったけれど、分かりやすくなりました。

　５年生は算数の授業があり、奇数と偶数について考えました。
　違いが何か詳しく調べました。

　若竹学級は、お友達に質問をする練習をしました。
　手を挙げて、発言することも学びました。

　６年生は家庭科の授業があり、裁縫をしました。
　布に断ち切り線を書いて、切る所を間違えないようにしました。

　５年生は図工の授業があり、植木鉢をつくりました。
　ひも状にしたりブロックにしたりしながら１つにまとめていきました。

　２年生は算数の授業があり、計算方法を工夫しました。
　もっと簡単に計算できないか一緒に考えました。

　１年生は国際科の授業があり、好きな動物について英語の学習をしました。
　何が好きか聞かれたら、様々な動物が出て面白かったです。

　３年生は、体育の授業がありました。
　けがをしないように入念に準備運動をしました。

　２年生は道徳の授業があり、みんなで使うものについて考えました。
　みんなが気持ち良く使うためにはどうしたらよいかを考えました。

　２年生は図工の授業があり、「紙をちぎってはって」を完成させました。
　乾くまで乾燥台に置きました。

　３年生は、書写の時間がありました。
　自分が一番良くかけた物をソーシャルディスタンスを保って提出しました。

　３年生は道徳の授業があり、登場人物の気持ちになりました。
　気持ちを確認するためにハンドサインを出しました。

　５年生は算数の授業があり、整数の特徴を調べました。
　調べた後は、子供たちが先生になってクイズ形式で問題を出しました。

 　２年生は国際化の授業があり、「Where is the ~ ?」を学習しました。
　カードゲーム方式で「I don't know.」か「Here」で答えました。