現在、中学年の体育の学習では、ベースボール型ゲームとして「ティーボール」に取り組んでいます。
「ティーボール」とは、野球のティーバッティングのようにティー(台)にボールをのせ、それをバットで打つことで、野球のゲームを体感します。もちろん、守備もあります。止まっているボールを打てるので、野球が苦手な児童やあまり野球をやったことがない女子児童にも、抵抗なくできるところが利点です。あとは、守備の練習は地道にやっていかないといけません。

ティーに乗っているボールをフルスイングで打ちます。



止まっているボールなので、気持ちよく打つことができます。


攻撃、守備に分かれてゲームを行います。これからの課題は守備です。ルールも含めて、学習していきます。

どの学年でも「俳句」を学ぶために、いろいろな題材で俳句を書いています。
写真は１年生が書いた「夏休み五七五」です。

９月１１日（月）、５年生は「糸のこドライブ」の授業２回目となりました。
電動糸のこを使い、カットする線の美しさを感じながらベニヤ板を自在に切っていきます。
切ったパーツの組み立て方を工夫しながら、形の美しさを意識して立体的に組み立てています。
糸のこ、かなづち、釘やペンチなど安全に扱いながら、一人一人が表現の工夫をしています。

「面白い形ができたよ！」


子供の様子を見に来た担任の先生に
「先生、ここ持ってください！」
担任の先生は
「待って、手を打たないでくれよ！」

２学期も始まり、新たな学習に入りました。
算数では長さについて学習しています。
１年生では定規を使わず、比べたいものを直接比較したり、長さを他のものに写し取って比べたりしています。

教室にあるものの長さを紙テープにとって調べました。
二人一組で協力して調べます。

クラス全員で、調べた長さを発表し合いました。
このような体験を通して、理解を深める授業をたくさん行っていきたいです。

9月10日（日）働く消防写生会の麻布地区表彰式が、テレビ朝日１階で行われました。
本校からは、最優秀賞２名と入選２名が出席し、署長さんから表彰を受けました。
後日、本校で全校朝会でも表彰を予定しております。

9月5日（火）、校庭にある学年の畑の手入れをしました。
夏の間に伸びたたくさんの雑草を抜きました。


雑草を抜いてたくさん集めています。


校庭に落ちた雑草を拾い集めています。

皆が精一杯頑張ったおかげで畑もすっきりしました。
おいしいさつまいもがとれそうです。

４年生の理科は、ヘチマの観察のほかに「とじこめられた空気と水」という学習を行っています。
６日には、校庭で空気鉄砲の実験を行いました。


空気を勢いよく押し出す、たくさんの空気を送り込むことで、より遠くに玉を飛ばすことができることを学びました。


空気のあとは、空気を水に変えて玉を飛ばしてみました。でも、結果はご覧のとおり、水では玉はなかなか前に飛びません。

最後に空気鉄砲の連打をご覧ください。

9月8日（金）、2学期になって最初の全校朝の読み聞かせを行いました。
各教室では、子供たちがまばたきもせず、集中してお話を聞く様子が見られました。
2学期も毎月１回実施いたします。次回は10月20日（金）です。


若竹学級での様子です。子供たちは目を輝かせて聞いていました。




今回は英語での読み聞かせをしていただいた学年もあります。


高学年も読み手の話に聞き入ってました。


読み聞かせを続けていくことで、思考力、集中力が育ちます。
全校読み聞かせボランティアの皆様、今回もありがとうございました。

9月６日（水）、6年生の水泳記録会を本校のプールで実施しました。
今年の参加校は、笄小学校・東町小学校・南山小学校・本村小学校です。
児童一人ひとりが自分自身の泳ぎと向き合い、一生懸命に取り組みました。
大会最後の競技、200ｍリレーでは、本村小学校女子2位、男子１位を獲得しました。

９月５日、４年生の理科の学習で、「ヘチマの観察」を行いました。１学期、花壇に植えたヘチマが、夏休みの間に大きく成長しました。今日は、そのヘチマの葉や茎、ツル、実などを詳しく観察して、観察カードに記録しました。


正面にあるのが、ヘチマです。かなり高いところまで成長しました。


観察開始です。

ヘチマの特長をしっかり観察して、観察カードに記録していました。

９月４日(月)本校では、全国瞬時警報システム、通称「Ｊアラート」を想定した避難訓練を行いました。日ごろの避難訓練内容とは違うので、いつもより緊張して訓練を行いました。


「Ｊアラート」の放送が入った想定で、訓練スタートです。本校は完全な地下がないので、基本、教室での避難となります。


分かりにくいとは思いますが、通常の避難と違うのは、机を教室の中央に移動して、できるだけ壁から離れて身を守る点です。そして、窓の破片、強い光からも身を守るためにみんなと協力してカーテンを閉めます。


しっかりと机で頭、体を守っています。

Ｊアラート避難訓練の様子を動画でご覧ください。

9月５日（火）、2年生の図工では、液体粘土を使ってケーキの絵を描きました。
どろどろした白液体粘土に、絵の具を混ぜてすてきな色をつくります。
ついつい食べたくなるような美味しそうな色で、大きなケーキを生き生きと描いていました。
11月の展覧会に出品予定です。

９月５日の朝の時間は、集会委員会の児童による児童集会です。内容は「タグ取りゲーム」。おしりに学年色別にタグを付けます。それをみんなで取り合います。上の学年になるほどタグの得点が高くなります。子供たちは校庭を縦横無尽に走り回っていました。


集会委員がまずはルール説明をします。


さあー、タグ取りゲームの開始です!!
タグを取られないように逃げ回る子、なにがなんでもタグを取りに行く子で、校庭は大盛り上がりでした。

タグ取りゲームの子供たちの様子をご覧ください。

９月２日は引き渡し訓練を行いました。小雨降る中、大勢の保護者の皆様に参加していただき、とてもよい訓練となりました。


まず最初に、大地震発生の訓練をしました。余震がくるので、ヘルメットは身に付けたままです。


保護者の方々はお子様がいる教室の前で待機しています。


担任が保護者の方を確認して、お子さんを引き渡します。


引き渡しを完了した子供たちと保護者の皆様が次々と帰宅していきました。
この引き渡し訓練は、あの東日本大震災、３・１１の時、実際に本校で実施しました。日ごろの訓練の大切さを身にしみて感じました。