今日のスケジュールは、パン作りからスタートです。
　パンはいっぱい食べますが、自分で作るのが初めての子がほとんどです。
　手順が肝心なので説明をよく聞きました。

　朝食の準備は、食事係の担当です。
　衛星管理のために、手洗いをして帽子とマスク着用して、手際良く進めました。

　おはようございます。
　移動教室２日目がスタートしました。
　今日も１日スケジュールが詰まっています。
　体を動かし、心も体も目覚めさせました。

　すべてのスケジュールが終わったら、班長会議が開かれました。
　明日の日程を確認して、班のメンバーに伝えるために一生懸命メモを取りました。

　昼間に見学した寄木細工職人の手の動きや説明を思い出しながら、世界で１つだけの作品に仕上げました。
　友達の進行状況は気になりますが、出来上がってから見せ合うのを楽しみに作りました。

　夕食の後は、寄木コースター作りをしました。
　４０分間集中して作りました。

１０月２３日（水）に国語の「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしました。

朝、教室に入って来た子供が「先生、今日はかげおくりのできそうな空だなあ」と本文のお父さんのセリフを真似して発言していました。

天候に恵まれず、ずっと楽しみにしていたと思いました。

まずは、教室で「かげおくり」の手順を確認しました。


「映ったー！」と「映らないー」の二手に分かれましたが、ちいちゃんと同様にいろいろなかげおくりに挑戦しました！














・・・個性が豊かなちいちゃんばかりでした。

私も初めてかげおくりに成功しました！
子供達同様、とても楽しくて驚きました。

第一場面のちいちゃんの気持ちを確認したので、次回は第二場面ちいちゃんの心の変化を考えていきます。

　入浴の後は、グループごとにテーブルに分かれて、夕食をとりました。
　今日は、朝早くから活動したのでとてもおいしくいただきました。

　開園式を終え、部屋で荷物整理をしてから入浴をしました。
　体も心もリフレッシュしてから水分補給の牛乳をいただきました。

　児童代表のあいさつの後は、全員で校歌を斉唱しました。
　学校代表だと自覚して心を込めて歌いました。

　開園式では、移動教室への意気込みを代表児童が語りました。
　全員が同じ思いで聞きました。

　ニコニコ学園到着しました。
　所長さんから、歓迎のあいさつをいただきました。

　寄木細工を作っているところをまじかで見ることができたのも良い経験でしたが、直接質問ができたことも勉強になりました。
　自分だけのオリジナルの作品を早く作りたいと思いました。

　１日目午後からは、寄木細工作りを見学しました。
　自分たちも作品を作るため、真剣に説明を聞きました。