１年生は生活科の授業があり、幼稚園のみなさんに学校紹介をするために絵を描きました。
　今まで学んだことチャレンジしたことをまとめました。

　２年生は道徳の授業があり、努力について考えました。
　アスリートが書いた文を使って考えました。

　２年生は学活の授業があり、タブレットの使い方を学びました。
　リモートで課題を提出する方法を学びました。

　３年生は、作者の気持ちになって研究レポートをまとめました。
　「ました。」は赤で 「です。ます。」は青で線を引き、気持ちの流れを確認しました。

　５年生は算数の授業があり、比例の学習をしました。
　直径が大きくなると円周も比例して大きくなることを確認しました。

　卒業まで後、３０日です。
　今日は、６年生は社会科見学に行っています。

　６年生は、スポーツのキャッチコピーを考えてかっこいいチラシを作りました。
　コピーライターになりきってタブレットで作りました。

　４年生は理科の授業があり、水の姿と変化について学習しました。
　水を冷やしたり温めたりすると体積は変わるのか、何度から凍るのかを学びました。

　３年生は国際科の授業があり、スペルを書きました。
　まずなぞってから、隣に書きました。

　１年生は国語の授業があり、「足」の漢字を書きました。
　画数が増えバランスをとるのが難しいでした。

　５年生は算数の授業があり、色々な物の円周を計りました。
　計った後は、表にまとめました。

　２年生は体育の授業があり、大縄跳びに挑戦しました。
　１年生までは回さずに波にして跳んでいましたが、回っている中に入って跳びました。

　１年生は算数の授業があり、１００より大きい数にチャレンジしました。
　３桁になると難易度が上がり、頭を整理しながら計算しました。

　４年生は社会科の授業があり、東京都の八丈島について学習しました。
　行くのにどれくらいの時間がかかるのか、豊な自然について学びました。