生活科の学習では、1学期に育てた朝顔のつるをリースにして
自分で持ってきた飾りをつける学習を行いました。

　算数で「平均」について学習をしました。校庭に出て、実際に自分たち歩幅の平均を調べる活動をしました。

　5年生の体育で、50mハードル走の学習を行いました。
初めはハードルがあることでなかなかスピードが出せない様子でしたが、練習をすることで、徐々にリズムよく走ることができるようになってきました。