再利用のされ方
2021年7月16日 11時18分
4年生は社会科の授業があり、ごみの再利用のされ方を学習しました。
ごみと捉えるか資源と捉えるかで子供たちの考えも変わってきました。
4年生は社会科の授業があり、ごみの再利用のされ方を学習しました。
ごみと捉えるか資源と捉えるかで子供たちの考えも変わってきました。
5年生は国語の授業があり、報告文の書き方について学習しました。
分かりやすくするためにはどうしたらよいか考えました。
1年生は音楽の授業があり、「ドレミファソの音を使うと楽しい曲ができる」から疑問に思ったことを付箋に書きました。
疑問に思ったことをこれから解決していく予定です。