下からどんどん積み上げていき、上まで積み上げたあとは、
つみきに違う色を重ねていきました。




いろいろな色を使って模様を付け、作品を仕上げました。
様々な色の組み合わを楽しみながら、真剣に取り組んでいました。

全校朝会で、読書週間の取り組みについてお知らせを行ったりするなど、読書週間の取り組みを盛り上げています。


さらに、本村小学校の今週の目標を「進んで本を読もう。」とし、読書活動を後押ししました。


本村小学校図書館では、リーディングアドバイザースタッフの方々と図書委員会児童を中心に、２～６年生は６冊、１年生は４冊、本を借りると、手作りのしおりをプレゼントする取り組みも行っています。

また、各学年ごとに、読んだ本の数を葉っぱの数で表す「読書の木」の掲示も行っており、

１０月２６日（金）現在から、


１０月３１日（水）現在
へと、葉を茂らせてきています。

「秋の読書週間」をきっかけに、さらにたくさんの素晴らしい本と出合ってほしいと願っています。

かえるの足打ちなどで、回転する感覚や逆さになる感覚に慣れていきます。


そして、様々な場を自分たちで選んで、


前転、後転、開脚前転、開脚後転に挑戦することができていました。


片付けまで、しっかりと行うことができています。